lunes, 27 de diciembre de 2010

Cómo queremos festejar la navidad

En el mes de diciembre se trabaja el dos campos formativos de manera puntualizada: 1.-Campo formativo expresión y apreciación artística aspecto música: Interpreta canciones las crea y acompaña con instrumentos musicales convencionales.  2.-Campo formativo pensamiento matemático aspecto numero: Reune información sobre criterios acordados representan do graficamente dicha información y la interpreta.
Así mismo trabajan con el maestro de educacion física de manera  coordinada con el programa de competencias, desarrollando equilibrio y control muscular.
El valor de mes en nuestro calendario: El Respeto.


                                     En un segundo grado de dificultad trabajan equilibrio

                                         De forma ordenada y coordinada se divierten jugando equilibrio


Esperan a sus compañeros a que coordinen los movimientos



Con ayuda apoyo de su maestro  se sienten seguros



Contentos y seguros mantienen el equilibrio


Concentrados para lograr el equilibrio


Formando túneles con su cuerpo



Ahora le toco el turno a sus demás compañeros



Siguen indicaciones en secuencia



Reunen información sobre los acuerdos de como quieren festejar la navidad



Expresan graficamente dicha información



La información la interpretan  firmando los acuerdos



Todos  pasan a firmar e interpretar los acuerdos tomados de su gráfica


En  secuencia de acuerdos de su gráfica, realizan el decorado de su árbol navideño de manera individual




Le ponen esferas y la estrellita de navidad a su trabajo


Entre compañeros se apoyan


Utilizan doble técnica: colorear y pintar



Están armando su nacimiento



Observan como trabajar en colaboración arman su nacimiento grupal



Siguen el camino al nacimiento con doble técnica



En este tipo de actividades necesitan su atención viso motora fina


Con doble técnica trabajan el camino al nacimiento



Están por culminar a tiempo su actividad


La atención lograda nos permite observar los resultados de los trabajos realizados


Hay pequeños que requieren de mayor tiempo, pero trabajan con limpieza y orden






En conclusión todos logran terminar con orden y limpieza con sus actividades, algunos tardan mas tiempo ocupando de mayor atención y acompañamiento.



Las mamas emocionadas pasan a observar sus creaciones de los personajes del nacimiento,  hechos por ellas mismas



En nacimiento armado por el grupo



Cantan los villancicos en acompañamiento del maestro de música


El grupo de primer grado nos acompañan





En presencia de padres de familia y todo la escuela emocionados cantan con mucho entusiasmo



Presencian otros villancicos








Las fotos al final de sus logros no pueden faltar en compañía de todos sus compañeros


En todo momento se puede observar el respeto y cariño que se tienen como compañeros








En presencia de los personajes principales, pedimos posada



Toda la escuela para finalizar cantamos alegres de recibir  a María , José y el niño Jesús con sus pastores, en nuestro grupo.

Papas así terminamos este mes con mucho trabajo realizado, con su gran apoyo que a sido de gran importancia para lograr pequeñas metas en sus hijos que al final se ve reflejado en sus grandes logros: El agrado por la música entonando canciones con gran esmero y ritmo así como la secuencia de acuerdos graficados por ellos que tiene que ver con las matemáticas cotidianas en su vida en acciones vividas por ellos mismo, ya que cada actividad que se realizo tiene un orden y una secuencia anumerada. Como se ven en las imagenes de arriba cuando escriben sus acuerdos y los firman.
¡Como les e comentado esto es una pequeñisima muestra de una planeacion y un trabajo que se lleva de manera cotidiana en nuestra aula de segundo grado!

PAPAS LOS INVITO A QUE VISITEN ESTAS DOS PAGINAS, CON SUS HIJOS DÁNDOLE CLICK DERECHO CON EL MAUS. ENCONTRARAN JUEGOS EDUCATIVOS. PROPICIOS PARA LA EDAD DE LOS NIÑOS
http://www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/pa/juegos.htm               http://www.primeraescuela.com/

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